LA PAZ ES POSIBLE.

Una MENTE ILUMINADA percibe por CONCEPTOS y no se deja llevar por elloos.
Un CORAZÓN ILUMINADO percibe por SENTIMIENTOS, y no se deja llevar por ellos.
Un FÍSICO ILUMINADO, percibe por SENSACIONES, y no se deja llevar por ellas:
Y NO DEJARSE LLEVAR es distinto a no hacer algo por MEJORAR NUESTRO MUNDO como realidad más cercana... ¿POR DÓNDE QUIERES EMPEZAR? (Isaac Fdez. de la Villa)...

jueves, 11 de octubre de 2012

CAMBIAR LA EDUCACIÓN: ADOCTRINAMIENTO DE NIÑOS


UN CLARO EJEMPLO DE COMO NOS PROGRAMAN, O LO INTENTAN POR LO MENOS, EN LA ESCUELA. En este caso pretenden que asociemos pirata o piratear, además de con secuestros de barcos o aviones, con el robo de obras de arte, y entre paréntesis específicamente ponen curiosamente MÚSICA Y CINE... Curiosamente, pues en estos gremios están las grandes megacorporaciones que propician la persecución de las descargas de películas y música en forma gratuita. En esta foto se puede ver según indica la siguiente dirección https://twitter.com/jdelacueva/status/256041800756760578 una página de un libro ANAYA LIBRO DE TEXTO 1º DE ESO... Y a los niños les meten la chapa que podemos leer en la imagen... Terminando con; ¿Te gustaría que te piratearan un trabajo tuyo?...
 ¿POR QUÉ NO PREGUNTAN SI A LOS NIÑOS LES GUSTARÍA UN MUNDO DONDE NO ESTÉ TODO REGIDO POR LA CODICIA DE GRANDES CORPORACIONES?... Podrían insistir en que busquen codicia y avaricia en el diccionario, para luego debatir acerca de las personas codiciosas que dirigen el sistema de consumo y expoliación planetaria, sobre eso de inventar comidas basura e insípidas para añadiéndoles glutamato monosódico hacerlas más sabrosas a costa de envenenar nuestros cuerpos, mientras los productos de buena calidad quedan sólo en manos del mejor postor, en manos precisamente de quienes se adueñan con dinero de la capacidad creativa humana para crear el copyright; que si bien puede servir durante un tiempo para recuperar inversiones y dar de comer a los creadores, hace tiempo que se utiliza como arma para retener inventos que nos mantienen dependientes de la codicia de quienes perderían sus privilegios si dejasen que se liberaran... ¿POR QUÉ NO PREGUNTAN A LOS NIÑOS SI LES GUSTARÍA QUE TODOS PUDIERAMOS COMPARTIR DE IGUAL FORMA NUESTRAS CREACIONES Y EL PLANETA?... ¿POR QUÉ NO LES PREGUNTAN QUÉ OPINAN SOBRE LOS QUE MIENTEN DESCARADAMENTE PARA GANAR ELECCIONES O MANIPULAR POBLACIONES HACIA EL CONSUMO O QUE SE ENDEUDEN CON DINERO QUE NO EXISTE Y SACARON DE LA NADA?... ¿POR QUÉ NO LES PREGUNTAN...?.... 
Pero para qué seguir preguntando "por qué no les preguntan"... Si ya sabemos las respuestas, sólo hay que observar y ver quién se beneficia de la aberración en que han convertido lo llamado Sociedad, en Concursos de consumo y codicia... POR ELLO: ES URGENTE CAMBIAR LA EDUCACIÓN... 

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