LA PAZ ES POSIBLE.

Una MENTE ILUMINADA percibe por CONCEPTOS y no se deja llevar por elloos.
Un CORAZÓN ILUMINADO percibe por SENTIMIENTOS, y no se deja llevar por ellos.
Un FÍSICO ILUMINADO, percibe por SENSACIONES, y no se deja llevar por ellas:
Y NO DEJARSE LLEVAR es distinto a no hacer algo por MEJORAR NUESTRO MUNDO como realidad más cercana... ¿POR DÓNDE QUIERES EMPEZAR? (Isaac Fdez. de la Villa)...

lunes, 10 de enero de 2011

¿SOMOS EXTREMISTAS?



Como seres humanos sujetos a polaridad, acostumbramos a pasar de un extremo a otro; si fuimos reprimidos y oprimidos, en cuanto podemos, nos dejamos llevar por el libertinaje, dando rienda suelta a los instintos más básicos, como el egoísmo y la codicia. Instintos que acechándonos desde que nacemos, se acentúan en la niñez y adolescencia, donde sin la educación adecuada para compensarlos, maduramos hacia el situarnos por debajo de los animales, porque capaces de diferenciar el bien del mal, actuaremos como ellos, o peor, pues sólo viven por instinto natural; si es que no los domesticamos para hacer otras cosas.
Pasando de un extremo a otro poco avanzamos en temas de importancia para ser felices, como sería plantear una Educación más efectiva hacia la finalidad de hacernos felices. Las educaciones debieran orientarse como primordial objetivo y por encima de cualquier otro: A crear sociedades Felices. Que significa, educar para llevar a cada uno de sus ciudadanos, tanto a niveles de Confort económico saludable, como hacia la agudización de la reflexión personal que libere de las programaciones mentales condicionantes. Así cada ciudadano podrá decidir qué creer, y qué le conviene hacer con su vida desde lo que siente realmente.
Por la evolución inherente a todo, las mismas acciones de antes ya no son tan efectivas, y esforzarnos en una educación y maneras de actuar heredadas del pasado, irremediablemente trae resultados desagradables, conflicto evolutivo, por aspectos que se intentan conservar a toda costa por considerarlos inalterables. Así se produce un equilibrio antinatural creador de aberraciones, porque todo evolucionó, menos lo que pretendimos conservar.

Una madre se quejaba de su hija porque todas las tardes se escribía por Internet con sus amigas. Un día la criticó delante de la abuela, que no gustaba meterse en tales discusiones, pero en aquella ocasión se vio forzada a opinar: 

- ¿Qué te parece esta niña?... Todas las tardes escribiendo en esa computadora –renegó la madre de su hija, dirigiéndose a la abuela-… ¿A que tú cuando eras joven no hablabas tanto con tus amigas? 

La anciana reflexionó en silencio durante unos instantes y luego contestó.

- En verdad, que cuando yo era joven me pasaba horas pensando qué iba a escribirles a mis amigas, para de esa forma, equivocarme lo menos posible al usar la pluma y el tintero de mi padre... ¡Cuanto hubiera deseado tener esa computadora y saber manejarla para escribirme con ellas como lo hace!... En verdad, yo escribía igual que lo hace ahora tu hija: Pues, escribía siempre que tenía la oportunidad.

La evolución exige cambios aunque no siempre encontramos los más adecuados o efectivos. Por esto, antes de cambiar alguna cosa en nosotros, conviene saber los efectos que producirá. También podemos resistirnos a cambiar aspecto alguno, y dejar que la vida en su eterna evolución los produzca a la fuerza, lo que suele traer mayores sufrimientos que los propios de esforzarnos por cambiar nuestras personalidades condicionadas.

domingo, 2 de enero de 2011

GURDJIEFF: EL DESPERTAR EN LA EVOLUCIÓN HUMANA.



Para explicar qué es un ser más elevado, Gurdjieff habló de diferentes etapas que puede vivir un ser humano:
"Hay varios estados de conciencia:

1) El sueño, en el cual nuestra maquina sigue funcionando a presión muy baja.

2) El estado despierto, en el cual estamos en este momento.

Estos dos estados son los únicos que conoce el hombre corriente.

3) Lo que se llama conciencia de sí. Es el momento en que un hombre se da cuenta tanto de sí mismo, como de su máquina. Lo tenemos por destellos, pero solamente por destellos. Hay momentos en los que se da cuenta usted no sólo de lo que está haciendo sino también de usted mismo haciéndolo. Usted puede ver tanto el 'yo' como el aquí de 'yo estoy aquí', tanto el enojo como el 'yo' que está enojado. Llame a esto recuerdo de sí, si gusta.
Ahora, cuando usted se da cuenta completa y constantemente del 'yo' y de lo que esta haciendo, y de cuál 'yo' se trata, usted se vuelve consciente de sí mismo. 

La conciencia de sí es el tercer estado. Este es un punto cumbre, ya que sólo a partir de este tercer estado el hombre es capaz de desarrollar su esencia y llegar a ser un hombre N° 4, equilibrado y cabal. Entonces tendrá la posibilidad de construir su alma y sus otros cuerpos ( hombres del N° 5 al 7 ), para cumplir con los destinos superiores de la evolución cósmica, a través del acceso a un estado llamado "Conciencia Objetiva". 

El hombre es una compleja máquina que " ingiere impresiones y excreta conductas " y se alimenta de comida, aire e impresiones sensibles para impulsar cinco "cerebros" o "centros" que actúan en forma independiente: intelectual, emocional, motor, instintivo y sexual.
Cada uno cumple sus funciones sin considerar a los otros, por lo cual la maquina humana inconsciente es ineficiente y esta atrapada en la "mecanicidad".

Los tres centros básicos ( intelectual, emocional e instintivo - motor ) determinan la tipología gurdjieffiana del ser humano sin desarrollo de conciencia, según cual de ellos es dominante en cada persona: "Hombre número uno", motor; "Hombre número dos", emocional; "Hombre numero tres", intelectual. Aunque creemos que tenemos una sola "mente", en realidad cada uno de los centros tiene una propia. Y esta categorización se complejiza aún más debido a que, a su vez, cada uno de los centros tiene sus propias divisiones.

La debida "atención", lograda con esfuerzo y voluntad, nos permite darnos cuenta en que centro estamos funcionando y emprender el camino del desarrollo armónico y simultaneo de cuerpo, emoción e intelecto. La "detención interior" de pensamientos es uno de los ejercicios para el "recuerdo de sí" que lleva a la comprensión de este proceso.

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